École Supérieure d'Art
ENSA Dijon
Découvrez le Diplôme National d'Art (DNA) à l'ENSA Dijon, une formation innovante en art ou design d'espace, offrant une année commune suivie de spécialisation, avec un enseignement généraliste et des ateliers techniques de pointe, préparant aux défis artistiques et écologiques contemporains.
- **Modules et Matières Enseignés :**
- Ateliers techniques : Fabrication, infographie, vidéo, son.
- Techniques de production : Photographie argentique, dessin, peinture, sérigraphie, sculpture, multimédia, technologies numériques.
- Cours théoriques et pratiques : Enseignés par artistes, designers, architectes, théoriciens.
- Workshops, conférences et séminaires.
- **Compétences Clés Développées :**
- Pensée critique et créative : Expérimentation, transdisciplinarité.
- Compétences techniques : Maîtrise des techniques de production pour l'expression contemporaine.
- Insertion professionnelle : Ateliers d’artistes, résidences, expositions, accompagnement individuel.
- **Répartition entre Cours Théoriques et Pratiques :**
- Enseignements alliant théorie et pratique avec une prédominance de l'expérimentation artistique et du travail plastique.
- **Stages et Projets :**
- Expériences "Hors les Murs" : Rencontres professionnelles, échanges internationaux, voyages d'étude.
- Projets personnels : Recherche plastique développée dans l'option Art.
- Partenariats : Concours, prix, dispositifs « tremplins » pour la jeune création contemporaine.
Suivre le Diplôme National d'Art (DNA) en art ou design d'espace à l'ENSA Dijon présente de nombreux avantages pour les étudiants souhaitant une carrière dans les arts ou le design :
- **Diplôme Reconnu** : Le DNA est un diplôme de niveau licence (bac+3), aligné avec le système ECTS, garantissant une reconnaissance académique et professionnelle en Europe.
- **Choix de Spécialisation** : Après une première année commune, les étudiants ont la possibilité de se spécialiser soit en « art » soit en « design d’espace », selon leurs intérêts et ambitions.
- **Programme Éclectique** : La formation comprend des cours allant du dessin, peinture, volume à la photographie et vidéo, en plus de modules en histoire des arts et langues. Ceci est complété par des activités enrichissantes telles que conférences, workshops, et visites d'expositions.
- **Cadre Fiable et Innovant** : Installée dans un environnement historique et culturel, l'ENSA Dijon offre des infrastructures modernes incluant ateliers, bibliothèque, et centre de prêt de matériel, facilitant un apprentissage pratique.
- **Expertise de l'Enseignement** : Les cours sont assurés par des professionnels expérimentés dans le domaine artistique et académique, ce qui assure une formation ancrée dans la pratique contemporaine et l’innovation.
- **Opportunités de Carrière** : Les diplômés peuvent accéder à des métiers variés, tels qu'artiste plasticien, designer, ou enseignant en arts plastiques, soutenus par une formation à la fois théorique et appliquée.
- **Accent sur la Recherche** : Participez à des projets de recherche innovants au sein d'unités dédiées (« Art & Société », « Peinture & Couleur ») qui préparent les étudiants aux défis actuels du monde artistique et social.
L'ENSA Dijon ne se contente pas de transmettre des compétences; elle motive et cadre ses étudiants vers une exploration audacieuse de leur potentiel créatif au cœur d’un environnement stimulant.
- **Niveau d'études requis**:
- Titulaires ou en préparation d’un baccalauréat français ou d’un titre admis en équivalence.
- **Prérequis en termes de compétences ou d'expérience**:
- Aucun prérequis spécifique en termes d'expérience, mais évaluation des compétences artistiques et méthodes de travail à travers le dossier artistique et les épreuves.
- **Processus de sélection**:
- Inscription via la plateforme Parcoursup du 17 janvier au 14 mars 2024.
- Présentation d’un portfolio et formulation d’un vœu sur Parcoursup.
- Concours d’entrée comprenant des épreuves pratiques artistiques, culture générale et un entretien avec un jury (avec présentation d’un dossier de travaux personnels) les 29, 30 avril et 2, 3 mai 2024.
- **Dates limites de candidature**:
- Inscription sur Parcoursup : du 17 janvier au 14 mars 2024.
- Dossier dérogatoire pour absence de baccalauréat : à envoyer par courrier au plus tard le 4 mars 2024.
- Paiement des frais d’inscription pour le concours : au plus tard le 5 avril 2024.
- **Autres critères d'éligibilité**:
- Évaluation des résultats scolaires (15%).
- Évaluation des compétences, méthodes de travail et savoir-faire (30%).
- Évaluation de la curiosité et des connaissances artistiques (20%).
- Évaluation de la motivation et de la cohérence du projet (30%).
- Évaluation des engagements, activités et centres d’intérêt (5%).
- **Frais d'inscription**:
- 37 euros pour participer au concours.
Notre école est à votre écoute pour vous aider à choisir votre formation.
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🏛 Architecture & Urbanisme
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🎨 Art, Culture, Design & Mode
On les trouve aussi ici !
L’École Nationale Supérieure d’Art de Dijon est un établissement public national à caractère administratif placé sous la tutelle du ministère de la Culture, son siège est à Dijon. Elle a le caractère d’un établissement d’enseignement supérieur et a pour mission :
- La formation artistique, scientifique et technique de créateurs aptes à concevoir, développer et promouvoir toute réalisation dans le domaine des arts plastiques ;
- La conception et la mise en œuvre de recherches dans les diverses disciplines des arts plastiques ;
- La valorisation des travaux des étudiants réalisés dans le cadre de leur scolarité et la valorisation des recherches conduites par l’établissement ;
- La coopération avec des établissements français ou étrangers poursuivant des objectifs similaires et plus spécialement dans le cadre de l’enseignement supérieur préparant des masters et des doctorats.
Elle peut organiser des actions de sensibilisation du public à la création contemporaine. Aux termes du Décret n° 2002-1519 du 23 décembre 2002, l’École nationale supérieure d’art de Dijon est administrée par un conseil d’administration et dirigée par un directeur, assisté par une commission de la recherche, de la pédagogie et de la vie étudiante.
L’organisation de l’admission à l’école et l’organisation des études qui s’y déroulent sont fixées par arrêté du ministre de la culture et de la communication.
177
Étudiants en 2019
31
Membres de l'équipe pédagogique
4
Formations
40
Accords de coopérations partout dans le monde
Notre établissement est à votre écoute pour vous aider à choisir votre formation.
Bonjour à Toutes et Tous et bienvenue à l’ENSA Dijon,
Toutes les équipes de l’École Nationale Supérieure d’Art sont très heureuses de vous accueillir. J’espère que l’aventure que vous commencez à nos côtés sera à la hauteur de vos attentes. Le projet d’École de l’ENSA Dijon est avant tout un projet artistique et de transmission étroitement lié aux milieux professionnels internationaux de l’art et du design. Il s’agit de rendre cette école poreuse, réceptive, et ouverte sur l’extérieur. Pour développer notre capacité collective à nous questionner et notre niveau d’exigence, nous nous appuyons sur quatre principes fondateurs :
- Le Projet de Recherche Plastique de l’Étudiant·e·, que nous vous aidons à formuler dès vos premiers mois dans cette école. Ce Projet, aussi bien théorique que pratique, vous guide tout au long de votre scolarité dès le 1er cycle, et devient central au cours du 2e cycle et pour le DNSEP.
- La pluralité des points de vue : vos enseignant·e·s sont là pour vous apporter une diversité de connaissances et de façons de faire pour balayer vos idées reçues. Ne vous attendez pas à une pédagogie lisse et uniforme: l’enseignement de l’art et du design revendique l’exigence, le questionnement et l’analyse, pour une prise de conscience et de distance sur les évolutions de notre monde.
- Les Ateliers de Recherche et de Création (ARC) sont des outils centraux dans cette école. Ils sont complémentaires des cours: ce sont des lieux de recherche et d’expérimentation créés pour alimenter votre Projet de Recherche Plastique. Vous constituerez un groupe de travail transversal (toutes années et sections confondues) se réunissant chaque semaine sur un sujet précis, pluridisciplinaire, mené par des enseignant·e·s et de nombreux intervenant·e·s extérieur·e·s.
- La Recherche en Art et Design : depuis septembre 2016, l’Unité de Recherche Art & Société, créée en collaboration avec la MSH – Centre CNRS de l’Université de Bourgogne-Franche-Comté, et soutenue par le ministère de la Culture et la Fondation de France, regroupe l’ensemble des activités de recherche engendrées par les apports théoriques et pratiques de cette école, qu’elles donnent lieu à des colloques, journées d’étude, publications, ou expositions et commissariat.
L’international est la colonne vertébrale de l’ENSA Dijon. Convaincue que c’est par un ancrage local encore plus identifié que l’international peut prendre toute sa dimension, l’ENSA Dijon revendique l’imprégnation de toutes les strates de la vie de cette école par ce double maillage des territoires. Plus qu’un simple sujet en soi, l’international est une façon d’être, de penser, et d’aborder le monde et nos métiers.
Pour cela, la maîtrise d’une seconde langue doit vous être essentielle. Vous pouvez retrouver cette coloration aussi bien dans les enseignements généraux que dans les stages de 4e année, les workshops, les ARC, et plus particulièrement dans le programme de résidences et d’insertion professionnelle que nous proposons depuis 2015 aux jeunes artistes nouvellement diplômés à l’ENSA Dijon (États-Unis, Bénin, Brésil…).
Pour mettre ce Projet d’École en place, nous avons procédé à une refonte de nos outils pédagogiques à partir de 2015 avec l’ensemble du corps enseignant, des représentant·e·s des étudiant·e·s, et les équipes.
Cette refonte se traduit dans de nombreuses évolutions : mise en place du Projet de Recherche Plastique de l’Étudiant, progressif de la 1re à la 5e année; multiplication des ARC, permettant de décloisonner les années et les options et de créer un lien entre pédagogie et recherche; identification des axes de recherche et de l’identité de l’école; création d’une Unité de Recherche Art & Société; nouvelle répartition des espaces; création d’ateliers fixes Peinture et Arts & Sciences; développement de programmes d’insertion professionnelle à l’étranger, développement d’extensions dans la ville et la région (ancien gymnase de 280 m² attenant à l’école, atelier de 120 m² à la Halle 38 mis à la disposition de l’ENSA par la Ville de Dijon, projet de la Ferme du Hameau en collaboration avec la Communauté de Commune des Terres de l’Auxois dans le cadre de l’axe de recherche Nouveaux commanditaires).
Ce mouvement est toujours en cours et a donné naissance à une nouvelle instance permettant une meilleure collégialité depuis janvier 2017 : les workshops de perfectionnement, au rythme d’un par mois, sur des sujets que vous pouvez vous-mêmes proposer, auquel tout le monde est convié.
Sachez que nous avons aussi renforcé ces quatre dernières années les instances consultatives de cette école, qui permettent une gouvernance ouverte et dans lesquels vous avez la possibilité de siéger : CA (Conseil d’Administration), CRPVE (Commission de la Recherche, de la Pédagogie et de la Vie Etudiante). Nous avons également constitué récemment un Conseil Scientifique afin de répondre avec plus d’acuité au développement de la recherche à l’ENSA.
Je vous invite à participer activement à tous ces moments de dialogue, aussi bien pour contribuer à l’amélioration de votre école que pour développer votre conscience collective.
Sachez que l’année universitaire à venir sera ponctuée par des questions immobilières importantes : les travaux d’accessibilité obligatoires pour tout bâtiment public relevant du ministère ont enfin commencé. Ils permettront – entre autre – la création d’une cafétéria d’environ 50 m² dans le bâtiment principal.
Pour terminer, n’oublions pas l’énorme effort mené vis à vis des partenariats extérieurs. Cette direction est renforcée et développée par notre présence désormais dans l’instance universitaire Grand Campus, mais aussi par un ancrage local et international – deux dimensions intrinsèquement liées – particulièrement affirmé grâce à la création par cette école d’un Pôle d’Action et de Recherche en Art Contemporain réunissant l’ENSA, le Consortium, le FRAC Bourgogne et le Musée des Beaux- Arts de Dijon. Ce PARAC est présidé par Richard Armstrong, Directeur du Guggenheim à New York.
Par cette création, nous entendons vous offrir plus d’opportunités professionnelles, de stages, de contacts avec les grands de ce monde et la découverte d’œuvres et d’artistes majeurs de notre temps. Nous sommes également membre fondateur de la CENA, Conférence des Directeurs d’Écoles Nationales d’Art, ainsi que de la Plateforme des Écoles d’Art Bourgogne-Franche-Comté avec qui nous commençons à organiser des séminaires de réflexion sur nos pratiques d’enseignement.
Nous tentons de faire au mieux pour vous insérer dans la vie professionnelle et dans vos futurs métiers avec détermination. Pour cela il faut remettre l’art au centre des possibles : être artiste ou designer est un choix engagé, à nous de vous préparer au mieux à ce qui fera de vous des visionnaires, sachant s’inscrire dans la contemporanéité de ce monde.
L’Art est notre colonne vertébrale, le monde notre terrain de jeu. Il vous appartient. Comme cette école. N’hésitez pas à la bousculer. Un seul mot d’ordre doit nous (ré) unir : exigence et bienveillance.
Et gardez bien à l’esprit que mon bureau est toujours ouvert pour vous. À vous de jouer et bon courage à Toutes et Tous,
Sophie Claudel
Directrice