École d’innovation
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IRIIG - La Grande École de l'Innovation
Le programme forme au pilotage la transformation des processus industriels : implémenter les nouvelles technologies (IA, impressions 3D, jumeaux numériques...) et prendre en compte les enjeux de
Le programme d’enseignement du mastère comprend 6 modules :
- Introduction : le contexte, l’industrie 4.0, le client et le marché
- Les systèmes techniques des process industriels 4.0 : bases et structures techniques, état de l’art technique, cybersécurité.
- L’organisation, la gestion du changement, les implications juridiques et normatives.
- Le projet industrie 4.0 : concevoir, manager, implémenter
- Expériences industrielles
- Évaluation et performance : transformation des modèles économiques, évaluation technico-économique, évaluation environnementale.
Le programme de mastère spécialisé ® (MS) « Manager de process industriel innovant, industrie 4.0 » a pour finalité de former des professionnels aptes à :
- Concevoir et transformer un process industriel de façon innovante par la transformation digitale, en cohérence avec la stratégie de développement de l’entreprise afin de renforcer son agilité, sa performance économique, organisationnelle et environnementale.
- Animer cette transformation, en lien avec son marché et ses partenaires tout en accompagnant le changement auprès des équipes internes.
- Piloter un processus industriel et le faire évoluer vers une plus grande intégration dans la chaîne de valeur globale.
L’ITECH en tant qu’école d’ingénieurs associée à son partenaire IRIIG, école dédiée à l’innovation et à la croissance des entreprises, offrent ensemble une formation multidisciplinaire combinant des savoirs technologiques, des compétences managériales ou d’organisation industrielle applicables dans tous les secteurs d’activité.
La formation est effectuée en alternance, mettant en synergie les enseignements dispensés avec la mission réalisée en entreprise par le participant.
Les participants au programme MS peuvent postuler à une admission à partir :
- Des diplômes d’ingénieur de grande école
- Des diplômes d’école de gestion
- Des masters professionnels ou de recherche délivrés par l’université dans les domaines des sciences et de la technologie, de la médecine et de la pharmacie, de l’architecture, de l’économie, des sciences sociales et humaines et de la gestion. Ou diplôme équivalent.
Ou à partir d’un Bac + 4 : master 1 ou équivalent avec trois ans d’expérience professionnelle.
Ou par dérogation et sur dossier de validation des acquis professionnels et personnels VAPP après 10 années d’expérience professionnelle (hors stage, césure, cursus initial en alternance).
La pré- inscription se fait sur le site de l’ITECH. À l’issue de cette pré- inscription les candidats doivent fournir un dossier complet à l’administration de ce mastère. La date limite de réception des dossiers est fixée à fin juin.
Notre école est à votre écoute pour vous aider à choisir votre formation.
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0484350526
78 Route de Paris, 69260 Charbonnières-les-Bains, France
On les trouve aussi ici !
IRIIG est la 1ère école 100% dédiée au management de l’innovation.
IRIIG vise à former et accompagner à l’innovation, à la transformation (digitale, humaine, organisationnelle, culturelle) des entreprises, et à la croissance qu’elle veut inclusive et durable.
Elle a fait les choix différenciants :
- D’installer ses campus au cœur des écosystèmes de l’innovation et de la tech (H7, Campus Région du Numérique, L’Orangerie…) pour que ses étudiants et partie-prenantes soient en permanence « irrigués » et inspirés par l’esprit entrepreneurial de ces tiers-lieux !
- De fonder sa pédagogie sur la seule compétence non périssable, la capacité d’apprendre à apprendre tout au long de sa vie, en construisant des programmes valorisants :
- Les « 6C » : Créativité́, esprit Critique, Communication & Coopération, Confiance et Courage,
- L’apprentissage dans l’action, et par l’expérimentation (Learning by doing), en réservant 50% des programmes à la réalisation de véritables missions de conseil pour le compte de dirigeants d’entreprises
- L’esprit entrepreneurial et le crédo « Entreprendre pour Apprendre ».
Apprendre à apprendre, c’est la compétence ultime de notre 21Ième siècle, et c’est la clé de l’employabilité de nos étudiants, que nous travaillons au quotidien grâce à notre pédagogie innovante et un accompagnement individualisé.
Les 3 piliers de la pédagogie IRIIG
- Les cours
Notre pédagogie est faite de cours et témoignages inspirants, délivrés par de véritables dirigeants, des entrepreneurs et des experts.
C’est une nouvelle génération de professeurs, qui ont tous en commun, au-delà de leur séniorité et d’une expérience reconnue, d’aimer transmettre et d’avoir déjà créé et dirigé une entreprise.
On ne peut porter les valeurs de l’entrepreneuriat sans les avoir vécues et aimées… !
Il s’agit de rendre nos étudiants capables, demain, d’apprendre à apprendre, en toutes circonstances et de renouveler en autonomie leurs compétences techniques, de plus en plus périssables.
Animés par des intervenants dirigeants, experts et professeurs issus des meilleures institutions de la Région ...
Quelques exemples de cours dispensés :
· Business Models et Innovation
· Design Thinking Growth Hacking & Inbound Marketing
· Infobésité et Management de l'information
· Ethiques et Philosophie
· Eloquence et Influence
· Transformation Digitale et Organisationnelle
· Posture et méthodologie du consultant
· Design fiction et prospective
- Les missions
Véritables missions de conseil au service d’entrepreneurs de la région et notamment de startups, PME ou ETI, elles visent à mettre en situation réelle les étudiants. En équipe de 3 à 5, ils répondent aux problématiques des entreprises pour leur apporter des solutions innovantes.
Ces missions sont tutorées par un IRIIG’er qui garantit tout à la fois :
- La montée en compétences des étudiants
- L’apport de contenus et de méthodologies
- L’atteinte des objectifs fixés
Ces missions visent à confronter chaque étudiant à la réalité de l’entreprise et à la transformer en véritable consultant.
- IRIIG Career Trajectory
25% du cursus est dédié au projet de chaque étudiant, qui sera accompagné par nos experts dans le cadre de « IRIIG Career Trajectory» : définition du projet professionnel, marketing de soi, développement du réseau professionnel, aide et soutien à la recherche d’emploi…
Les points forts d’IRIIG en bref
- 1ère école en France dédiée au management de l’innovation sous toutes ses formes (tech, business model, marketing…)
- Jusqu’à 9 expériences professionnelles cumulées en 2 ans : 7 missions de conseil, 1 stage et 1 alternance… pour développer votre employabilité et mieux définir vos projets !
- Seule école en Europe au cœur d’un incubateur, le H7
- Promotions à taille humaine
- Un des plus grands réseaux d’entreprises partenaires de la région AURA
- Une pédagogie innovante et immersive pour développer la capacité d’apprendre à apprendre, clé de l’employabilité renouvelée de nos étudiants
- Un accompagnement individualisé pour développer son potentiel, trouver du sens et aborder le monde du travail en toute sérénité.
Notre établissement est à votre écoute pour vous aider à choisir votre formation.
Transition écologique, remise en question d’un capitalisme libéral, montée des populismes, tensions géopolitiques croissantes, mais également révolutions « biotechs » et numériques... la crise sanitaire a révélé et accéléré les transformations en cours.
Le changement est ainsi devenu la seule certitude de ce 21ème siècle.
Comment faire de ce dernier une opportunité, une constante sur laquelle construire ?
Nous avons fait le choix de considérer que les capacités d’adaptation et de réinvention, c’est-à-dire la capacité d’apprendre à apprendre et à désapprendre tout au long de sa vie, deviennent les seules compétences réellement non périssables !
L’innovation est, ainsi, et plus que jamais, devenu la clé d’une croissance durable et inclusive. C’est en partant de ce constat que nous avons créé IRIIG, la 1ère école 100% dédiée au management de l’innovation. Une école hybride :
- Pensée comme un laboratoire d’expérimentation valorisant le faire, l’apprentissage dans l’action, mais également l’échange, l’engagement et le goût du geste juste,
- Organisée pour connecter les écosystèmes et faire bénéficier nos étudiants de l’énergie entrepreneuriale et de l’inspiration propres aux tiers lieux dans lesquels nous sommes installés (H7, Orangerie, Campus Région du Numérique),
- Engagée pour rendre nos étudiants autonomes et acteurs d’un monde imparfait qui mérite d’être transformé.
Au plaisir de nous « iriiguer » mutuellement
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