École d'ingénieurs
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L’école d’Ingénieurs CESI
Développer sa culture scientifique et humaine pour une ingénierie durable
Tronc commun
Sciences de base de l'ingénieur
- Mettre en œuvre les outils mathématiques pour l'ingénieur : calculs d'incertitudes, étude de fonctions, trigonométrie, intégrales, équations différentielles, géométrie du plan, nombres complexes, polynômes, vecteurs, matrices, algèbre relationnelle et théorie des ensembles, statistiques et probabilités.
- Appliquer les principes fondamentaux de l’électricité : loi d'Ohm, Kirchhoff, Norton, ponts diviseurs de tension, courants continu et alternatif, concevoir un circuit en utilisant les composants électroniques de base,
- Comprendre et mettre en œuvre les principes de base de l’algorithmique, découvrir et pratiquer les bases de la programmation procédurale.
- Appliquer les principes fondamentaux de la mécanique : statique, mouvement rectiligne et circulaire, forces, énergie mécanique et cinétique, moments.
- Découvrir et mettre en œuvre les techniques de traitement du signal : théorie du signal, filtres, ondes, codage, bases des communications en réseau.
Sciences et méthodes de l'ingénieur
- Appliquer des méthodes d’analyse et résolution de problème
- Réaliser une analyse fonctionnelle
- Etablir un cahier des charges
- Découvrir et mettre en œuvre les principes de la CAO
- Pratiquer la programmation embarquée sur Arduino
Sciences et techniques de spécialité
- Découverte de la mineure informatique :
- Utiliser les langages C et Python
- Modéliser une base de données (Merise)
- Ecrire des requêtes avec le langage SQL
- Avoir une vision orientée Système d'Information
- Découverte de la mineure généraliste :
- Découvrir le fonctionnement de l’entreprise industrielle et ses différents processus : R&D, industrialisation, production, logistique
- S’initier à la gestion de la production
- Utiliser la CAO pour modéliser un produit et le réaliser en impression 3D
- Découverte de la mineure BTP :
- Découvrir et mettre en œuvre les principes de la résistance des matériaux
- S’approprier les caractéristiques des matériaux de construction
- Identifier et analyser les transferts thermiques dans un bâtiment
- Découverte de la mineure Systèmes Embarqués :
- Découvrir les fonctions électroniques de base
- Concevoir et réaliser un circuit électronique simple
- Programmer un dispositif à microcontrôleur
- Intégrer les impératifs de l’électronique embarquée
Sciences humaines, économiques, juridiques et sociales
- Développer sa pratique du français pour s’exprimer clairement et sans faute à l’écrit et à l’oral
- Acquérir les réflexes d’une communication favorisant le travail d’équipe
- Pratiquer la langue anglaise pour communiquer dans un contexte professionnel
- Acquérir les bases de l’économie et du droit du travail
- Intégrer les principes du développement durable face aux enjeux climatiques
Mineure Systèmes Électriques et Électroniques Embarqués
- Découvrir l’architecture des systèmes informatiques : introduction au langage Assembleur, compilation et théorie de l’information
- Modéliser un système à l’aide du langage UML
- Utiliser le système Linux et réaliser des scripts simples
- Développer un programme complexe à l’aide du langage C
- Concevoir l’architecture d’un réseau local simple
- Découvrir et mettre en œuvre la Programmation Orientée Objets à l’aide du langage C++
- Concevoir un système asservi
- Pratiquer l’électronique de puissance : calculer la puissance nécessaire d’un système, dimensionner l’alimentation électrique correspondante
- S’approprier les propriétés des ondes électromagnétiques dans le cadre de communications sans fil
- Concevoir un circuit électronique analogique à base d’amplificateurs opérationnels
Stage d’application
- Mettre en pratique les connaissances acquises dans un stage en entreprise, d’une durée minimale de 3 mois
Une pédagogie active donnant du sens en axant l'implication de l'élève sur la réflexion, le travail de groupe en mode projet, l'acquisition de connaissances en lien avec des sujets techniques concrets ; Une première année commune, pour approfondir les connaissances acquises au lycée, et donnant une première approche des différentes spécialités. Une deuxième année consacrée à la réalisation de projets en rapport avec la mineure choisie, permettant d'approfondir ses connaissances et faciliter son entrée en cycle ingénieur. Un accompagnement personnalisé et un suivi régulier des résultats pour mener à la réussite. Un stage en entreprise pour acquérir une expérience concrète et cohérente avec la spécialité choisie pour la poursuite en cycle ingénieur.
Le cycle préparatoire intégré se déroule en 2 ans. La première année est commune et couvre les connaissances scientifiques et technique de base, concrétisées dans des projets appliqués de type généraliste, en informatique, en BTP, en électronique embarquée. Pour sa deuxième année, l’étudiant choisit une mineure dans l’une de ces spécialités, pour préparer son accès en cycle ingénieur. La deuxième année se termine par un stage en entreprise de 3 à 4 mois, pour mettre en application les connaissances acquises.
Notre école est à votre écoute pour vous aider à choisir votre formation.
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93 Boulevard de la Seine, 92000 Nanterre, France
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🔨 BTP, Bâtiment, Construction
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🤝 Commerce & Management
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?? Entrepreneuriat
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🏫 Fonction publique
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🏠 Immobilier
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5 de plus
On les trouve aussi ici !
École d’ingénieurs créée en 1958 par des entreprises, CESI compte aujourd’hui 28 000 étudiants dans 25 campus sur tout le territoire dotés d’équipements pédagogiques et de recherche de pointe, 106 000 alumni, 8 000 entreprises partenaires, plus de 130 partenariats avec des universités dans le monde.
CESI s’engage en faveur de la promotion sociale, de l’accessibilité et de l’insertion professionnelle de ses diplômés tout en développant son excellence académique. Sa mission est de préparer ses étudiants aux métiers émergents et aux attentes des entreprises en proposant des parcours de bac+3 à bac+6. Consciente qu'allier humain et technologies est aujourd'hui un enjeu majeur, CESI propose une offre transverse en Management et Ressources Humaines.
L’école d’ingénieurs CESI accompagne les entreprises dans leurs transitions énergétiques et numériques avec une offre BtoB intégrant la formation professionnelle et l’alternance.
Sa gouvernance est composée de dirigeants d’entreprise et de six branches professionnelles : UIMM (Union des Industries et Métiers de la Métallurgie), FFB (Fédération Française du Bâtiment), FNTP (Fédération Nationale des Travaux Publics), FFIE (Fédération Française des Intégrateurs Electriciens), Numeum, et depuis mai 2023, UTP (Union des Transports Publics et Ferroviaires). CESI est membre de la comue HESAM Université.
28 000
Etudiants par an dont 17 200 apprentis
106 000
Alumni
8 000
Entreprises partenaires
2 800
Intervenants experts & 1 300 collaborateurs
Notre établissement est à votre écoute pour vous aider à choisir votre formation.
L’avenir comme vecteur
Quoi de plus enthousiasmant que d’imaginer l’avenir, le dessiner et le construire ? À CESI, à l’heure de la transition numérique, c’est l’usine, le bâtiment et la ville du futur, les services de demain qui sont au centre des investigations, des recherches et des formations. La cobotique, la maquette numérique, la fabrication additive, le PLM, la performance énergétique, l’internet des objets, la réalité virtuelle augmentée, le big data… sont autant de concepts et de techniques qui transforment la société. Pour concevoir ces nouveaux environnements de travail et participer à cette révolution, CESI a investi en développant son équipe d’enseignants et de chercheurs, experts dans ces thématiques, et en se dotant d’équipements de pointe, de plateformes technologiques et de démonstrateurs.
L’innovation comme moteur
Reconnu pour son caractère précurseur, CESI a jalonné ses 60 ans d’histoire avec des innovations emblématiques qui sont devenues des références dans la formation d’ingénieur-e :
- d’abord en 1958, lors de sa fondation par cinq grandes entreprises françaises en créant la première formation d’ingénieur-e généraliste en formation continue à temps complet ;
- puis, en 1989, en créant la première formation d’ingénieur-e française par l’apprentissage ;
- enfin, en développant depuis plus de vingt ans des pédagogies actives dont l’efficacité a conduit CESI à les généraliser à l’ensemble de ses formations d’ingénieur-e, en toutes spécialités.
Ces dix dernières années, avec l’essor de la recherche autour de l’usine et de la ville du futur, le rythme des innovations s’est intensifié et de nouvelles formations et options, en initial, sous statut étudiant ou apprenti, centrées sur les nouveaux besoins émergents des entreprises, ont été régulièrement créées.
L’humain comme valeur
CESI est convaincu que l’Homme est la première richesse de l’entreprise. C’est pourquoi l’école se propose de développer les compétences de ses élèves ingénieur-e-s pour en faire des créateurs, des concepteurs, des réalisateurs, des managers et des leaders prêts à relever les prochains défis de notre société. C’est le socle humaniste de CESI.
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Taux net d'emploi
Top 5 des secteurs d'activités exercés
- Services aux entreprises27 %
- Industrie et production27 %
- Industrie manufacturière18 %
- Bâtiment et Travaux Publics (BTP)12 %
- Énergie et Environnement8 %
Top 5 des fonctions exercées
- Ingénieur(e) Concepteur31 %
- Ingénieur(e) de performance industrielle25 %
- Responsable QHSE (Qualité, Hygiène, Sécurité, Environnement)13 %
- Chargé(e) d'affaires9 %
- Responsable de la maintenance logistique9 %
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